Questões de Concurso

Concurso: SEDUC-MT

Concurso: SEDUC-MT
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2017

Ano:

2017

Banca:

IBFC

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC299969

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Fill in the blanks with the appropriate active and passive verb forms (present simple, present continuous, past simple, past continuous, past perfect). Julius ________ (buy) an engagement ring to surprise his girlfriend, but it _______ (steal) from him when he _________ (leave) the establishment. He ________ (go after) the thief, who - he found out later - __________ (tell) to rob him. It was his girlfriend all along: she ________ (discover) about his plans and __________ (decide) to make a bigger surprise before him!

(a)

Bought, was stolen, was leaving, went after, had been told, had discovered, decided

(b)

Had bought, stole, was leaving, had gone, had told, discovered, had decided

(c)

Bought, was stolen, left, went after, had been told, discovered, decided

(d)

Had bought, stole, was leaving, went, afer, had told, had discovered, decided

(e)

Bought, was stolen, was leaving, went after, had told, had discovered, decided

Concurso: SEDUC-CE

Concurso: SEDUC-CE
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

UECE-CEV

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC298908

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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TEXT II

Have Smartphones Destroyed a Generation?

Jean M. Twenge

Compiled from:

https://www.theatlantic.com/magazine/archive/2017/09/ha s-the-smartphone-destroyed-a-generation/534198/and https://blog.12min.com/have-smartphones-destroyed-ageneration-summary/

When the ____________¹, ___________².

(a)

iGeners were born¹ – the internet was finally popularized²